ภาษาอังกฤษอ่านเขียน

รายงานเล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา ภาษาอังกฤษ อ่าน - เขียน
โรงเรียนบาลีเตรียมอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรราชวิทยาลัย
ปีการศึกษา 2552

คำนำ

รายงานเล่มนี้ เป็นส่วนหนึ่งของวิชาภาษาอังกฤษ อ่าน เขียน จัดทำขึ้นเพื่อการศึกษา และพัฒนาผู้เรียนให้มีประสิทธิภาพในด้านการศึกษา ให้เจริญก้าวหน้าต่อไปในแนวทางที่ถูกต้องตามความประสงค์ของคณาจารย์ทั้งหลายในด้านต่างๆ.
รายงานเล่มนี้ กลุ่มที่ 3 ได้แปลเรียบเรียงศัพท์ทั้งหลายใน เรื่อง ขอนเฟลก และ เรื่องโรบอด จากหนังสือ Wearing It Together ถ้าหากมีข้อผิดพลาดด้วยประการใด กลุมที่ 3 ขอยอมรับคำติชมจากท่านผู้รู้ทั้งหลาย เพื่อนำไปแก้ไขในโอกาศต่อไป.



นักเรียนชั้น ม. ๕/ ๒ กลุ่มที่ 3


สารบัญ

เรื่อง หน้าที่

CORN FLAKES 1

ROBOTS 3
ขอน เฟลก 5
คำศัพท์ 8
บรรณานุกรม 14

_1

CORN FLAKES

Will Kellogg was born in 1860. He had no idea that one day he would change the way eat breakfast. Will had little education compared to hi Brother John Kellogg. John was the chief doctor at the Battle Cree k Health Center in Michigan, where mostly rich people went to eat brother’s health center. He was the accountant and manager and did everything else his brother didn’t want to do. He also helped John look for new healthy foods for his patients. They worked together, trying to make new healthy bread for breakfast from wheat. They tried everything with the wheat; they boiled it and then rolled it out flat, but nothing seems to work.
One day, Will look some wheat, as usual, and then had to leave. When she returned, the wheat had become stale. He decided to put this wheat through rollers anyway. To his surprise, each grain of wheat comes out as flak. When he baked the flakes in the oven to get them dry, they become light brown in color. After hi tried this a few times, he produced wheat flakes without the stale wheat. He asked hi Brother John to serve the new breakfast food in the dining room of the health center. The patients ate the new breakfast food and loved it. It was 1894, and a new cereal was born.
Even after they left the health center, patients ordered bags of the cereal. By 1895, John and Will were producing 100.000 pound of flakes every year and selling each ten-ounce box for fifteen cents. John was not interested in taking care of this new food business and left all the work to hi brother, as usual. Will continued to experiment with new foods for the next few years and came out with a new cereal mode from corn-he called it corn flakes1!
One of the patients at the health center was a man named Charles Post. As he walked around the health center, he watched how the cereal was made. When he returned home he stated his own cereal company By 1900 the Post Cereal Company was making $3 million in sales .About this time more this time ,more than twenty other breakfast companies started in Battle Creek –all

_2

making cereals The Kellogg brothers were angry that other people were using their ideas and getting rich.
The two brothers started to argue about the future of their cereal. John wanted it to be part of his health center only while will wanted to start a cereal company This argument turned brother against brother and they stopped working together In 1906 Will opened his own cereal company called the Toasted Corn Flake Company and started to sell corn flakes By 1907 his company was producing 2,900 cases of cereal every day. Will in creased sales of his cereal all the time, spending millions on advertising.
Will Kellogg and his son worked together in the company. But they argued a lot, and in the end Will told his son to leave. By 1948 the Kellogg Company had sales of more than $100 million will Kellogg made millions of dollars but he continued to live a simple life He lived in a simple two story house and preferred to give most of this money to help others especially children In 1930 Will Kellogg had started the Kellogg Foundation to help children Will Kellogg died in 1951 at the age of ninety one He worked until the end of his life at the foundation His company had become the worlds largest producer of ready to eat cereal as the result of an accident. People continue to eat cereals because all they need is a bowl a spoon some milk and a box of cereal.


_3

ROBOTS

Robots are smart. With their computer brains, they can work that humans prefer not to do because it is dangerous, dirty, or boring. Some robots are taking jobs away from people. Bobby is a mail carrier robot that brings mail to a large office building in Washington, D.C. There are hundreds of mail carrier robots in the United States. In more than seventy hospitals around the world, robot called Help Mates take medicine down halls, call for elevators, and deliver meals. In Washington, D.C. A tour guide at the Smithson museum is a robots called Minerva. About 2 percent of the people who met Minerva said that she seemed as intelligent as a person. There is even a robot that is a teacher.
Mr. Leachim is a fourth-grade teacher robot. He weighs 200pounds, is six feet tall, and has some advantages as a teacher. One advantage is that he doesn’t forget details. He knows each child’s name, the parents’ name, and what each child knows and needs to know. In addition, he knows each child’s pets and hobbies. Mr. Leachim doesn’t make mistakes. Each child tells Mr. Leachim his or her name and then enters on identification number. His computer brain puts the child’s voice and number together. He identifies the child with no mistakes. Then he starts the lesson.
Another advantage is that Mr. Leachim is flexible. If the children do not understand something, they can repeat Mr. Leachim’s lesson over again. When the children do a good job, he tells them something interesting about their hobbies. At the end of the lesson, the children switch off Mr. Leachim. The good thing about Mr. Leachim is that he doesn’t have a never us system like a human, so he doesn’t get upset if a child is “difficult.”
Today scientists are trying to create a robot that shows emotions like a human being. At M.I.T.(Massachusetts Institute of Technology), Cynthia Brea zeal has created a robot called Kismet. It has only a head at this time. As soon as Brea zeal comes and sits in front of Kismet, the robot’s mood changes. The robot smiles. Brea zeal talks to it the way a mother talks to a child,

-4

and Kismet watches and smiles. When Brea zeal starts to move backward and forward, Kismet doesn’t like that and look upset.
The message Kismet is giving is “Stop this” Brea zeal stop, and kismet becomes calm. Brea zeal now pays no attention to Kismet, and the robot becomes sad. When Brea zeal turns to ward Kismet, the robot is happy again. Another thing Kismet does like a child is to play with a try and then become bored with the toy and close its eyes and go to sleep. Brea zeal is still developing Kismet. Kismet still has many things missing in its personality. It does not have all human emotion yet, but one day it will look very possible that in the future computer could not have emotions. It does have emotions and can even be a friend. But what are the advantages of having friend that’s a machine?

-5

คำแปล
ขอน เฟลก
วิลล์ เคลอจจ์ เกิดในปี 1860. เขามีความคิดว่า วันหนึ่งเขาจะเปลียนทางในการกินอาหารเช้า. วิลล์ มีการศึกษาน้อย ถ้าเปรียบเทียบกับพี่ชายของเขาคือ จอน เคลอจจ์. จอน เป็น ประธานหมอ ที่ ศูนย์เพื่อสุขภาพ เบตเตอล กรีจ ใน มิชิเกน, โดยอย่างยิ่งคนที่ร่วยต้องการกินอาหารที่มีอานามัยและสุขภาพเพื่อดีแก่พวกเขา. งานบางอย่างแน่นไปที่พี่ชายของเป็นวส่วนกลาง เขาเป็นนักบัญชีและผู้จัดการและนอกจากนี้แล้วทุกสิ่งทุกอย่างพี่ของเขาไม่ต้องการอะไรเลย. เขาช่วยดูแล จอนสำหรับอาหารเพื่อสุขภาพ สำหรับความอดทนของเขาดี พวกเขาทำงานทุกคน พยายามเพื่อสร้างขนมปังเพื่อสุขภาพ สำหรับอาหารเช้ามาจากข้าวสาลี พวกเขาพยายามทุกสิ่งทุกอย่างกับข้าวสาลี, พวกเขาตุ้มมันและขณะนั้นมวลมันให้เสมอออก แต่ว่าดูไปไม่เหมือนได้ทำอะไรเลย ที่งานนี้.
วันหนึ่ง วิลล์ ได้อาหารบ่างอย่าง, โดยทั่วไปและพวกเขาได้ออกจากที่นั้นขณะนั้นพวกเขาได้กลับมาพร้อมมีข้าวสาลีที่มีรสชาติอร่อยมาด้วย. เขาได้ตัดสิ้นใจว่าข้าวสลีนี้ จากการเริ่มต้นลูกกลิ่ง ไม่ว่าอย่างไรก็ตามความพลาดใจของพวกเขาคือพืชพันธ์ที่ทำมาจากข้าวสาลีเป็นลูกกลิ่ง ขณะนั้นเขาได้ปิ่งลูกกลิ่งในเตาอบต่อมาพวกมันก็แห่งเป็นสีน้ำตาล หลังจากนั้นเขาพยายามใช้เวลาให้น้อย เขาทำการผลิตข้าวสาลี เป็นลูกกลิ่งไม่ปราศจากรสชาติอร่อยแต่อย่างใด พวกเขาได้ถามพี่ชายของเขา จอน ว่า บริการ อาหารเช้าใหม่ในห้องอาหารตอนเย็นของศูนย์สุขภาพ ผู้ป่วยได้กินอาหารเช้าใหม่และชิดชอบมัน .มันเกิดเมื่อปี 1894, และธัญญาหารก็เกิดขึ้น.
ยิ่งไปกว่านั้นภายหลังพวกเขาทำศูนย์สุขภาพ ลูกค้าสนใจสั่งซื้อของศูนย์รวม จากปี 1895 จอน และ วิลล์ ผลิตได้100,000เผานต์ แผ่นบางๆทุกๆปี และ ขายราคาชิ้นละ10เผานต์ สำหรับกส่อง 10 เซ็นต์ จอน ไม่เอาใจไส่ ไม่ห่วงใยในการธุระกิจอาหารไหม่นี้และงานของเขา น้องชายทำเป็นปกติ. มักจะทดลองต่อเนื่องกับอาหารไหม่ๆ ต่อมาจำนวนของลูกค้าไม่มากเท่าในอดีตและออกมาธัญญพืชไหม่ทำมาจากข้าวฏโพด มันเป็นข้าวโพดแผนบางๆ สิ่งเดียวของลูกค้าที่เป็นศูนย์รวมจุดสำคัญ คือผู้ชายชื่อ ชาเลอส์ โพสต์ ที่เขาเดินผ่าน ศูนย์กลางจุดสำคัญ เขาค่อยเฝ้าดู การปรุงธัญญาหาร ขณะที่เขาเดินทางกลับบ้าน เขาลงมือเปิดบริษัทธัญญาหารของเขาด้วยตัวเขาเอง จากปี 1900 บริษัทธัญญาหารของ โพสต์ ล่องทำเป็นเงิน 3 ล้านเหรีญในการขายและแผ่รหลายเวลานี้ มากกว่า 20 บริษัท อาหารเช้าอื่นๆตั้งตัว เริ่มในแบตเตอล กรีค บริษัททั้งหมดล้วนทำธัญญาหาร น้องชาย เคลอจจ์ โกรธคนเล่านั้นที่ใช้ความคิดและคล้ายเป็นคนร่วย.
สองพี่นกงได้เริ่มเถาะกันเกี่ยวกับเรื่องที่จะทำเมล็ดพืชในอนาคตของพวกเขา. จอน ต้องการที่จะจำแน่กศูนย์สุขภาพของเขาในอนาคตอย่างเดียว ในขณะที่ วิลล์ ต้องการที่จะเริ่มสร้างบริษัตทำเมล็ดพืช การเถลาะกันนี้ น้องชายได้หันมาคัดข่านพี่ผู้ชาย และทุกคนก็หยุดทำงาน.ในปี 1906 วิลล์ ได้เปิดบริษัตโดยตนเองเรียกว่า บริษัต โถสต์ ขอนร์ แฟลก และเริ่มที่จะจำน่าย ขอนร์ แฟลก. โดยในปี

-6

1907 บริษัตของเขาผลิตได้ 2,900ห่อของเมล็ดพืชทุกๆวัน. วิลล์ได้เลื่อนราคาเมล็ดพืชของเขาทุกๆครั้ง และจำน่ายหลายล้านในการโฆษนา.
วิลล์ คิลลอจจ์ และ ลูกชายของเขาได้ทำงานทุกๆคนในบริษัต แต่ว่าพวกเขาเถลาะกันตลอด และในที่สุด วิลล์ได้บอกลูกชายออกไป.โดยในปี 1948 บริษัต เคลลอจจ์ ได้ขาย มากกว่า100 ล้านดอลลา วิลล์ เคลลอจจ์ได้รับประโยชน์เงิน ล้านของดอลลา แต่ว่าเขาได้ทำต่อเพื่ออยู่เป็นชีวิตแบบธรรมดา เขาอาศัยอยู่บ้านสองลังและ เขาชอบบริจาคเงินเหล่านี้เพื่อช่วยเด็กอย่างพิเศษ ในปี 1930 วิลล์ เคลลอจจ์ได้เริ่มสร้างมูลนิธิ เคลลอจจ์ เพื่อช่วยเด็กๆ วิลล์ เคลลอจจ์ ตายในปี 1951 ในอายุ 91 เขาได้ทำงานจนถึงที่สุดของชีวิต ณ ที่มูลนิธิ บริษัตของเขาได้ขยายแปรลายในการผลิตอย่างค้วางขวางทั่วโลก สำหรับ ของที่จัดเรียบร้อยเพื่อกินเมล็ดพืช เช่น ก็มีเรื่องราวอย่างไร ประชาชนก็ยังกินเมล็ดพืชต่อ เพราะพวกเขายังคิดถึงจาน ช้อน น้ำนมบ้าง และกล่องของเมล็ดพืชบาง…….!

โรบอต
โรบอตเป็นเครื่องยนต์ที่เก่งมาก กับสมองของเครื่องคอมพวิเตอร์ของพวกเขา พวกมันสามารถทำงานเหมือนมนุษย์ แต่มนุษย์ ไม่ชอบทำ เพราะมันเป็นสิ่งที่อันตราย สกปรุก น่าเบื้อ เครื่องยนต์บางตัวทำงานหางไกลจากคน ตำรวจเป็นผู้ถือจดหมายของเครื่องยนต์ว่า การนำจดหมายไปที่ทำงานที่อาคารที่ใหญ่ในกรุง วอซินตอน ดี ซี มีจดหมายจำนวนนึ่งร้อย ที่เครื่องได้ถือไว้ในสหรัฐอาเมริกา ในโรงพยาบาลมากกว่า 70โรงทั่วโลก ได้เรียกโรบอดว่า แฮบ แมต เป็นผู้เอา ยา ลงมาจากอาคารหรือห้อง, สำหรับเรียก เครื่องจักรที่ใช้ยกของหนักๆ และ ส่งเมล็ดพืช ในกรุง วอซินตอน ดี ซี นักนำทางท่องเถียวที่พิพิฑภัณ สมิตสัน เรียกเครื่องยนต์นี้ว่า มิเนอวา ประมาณ 2 เปอเซ็นสำรับคนที่พบ มิเนอวา ได้พูดว่า เธอดังเหมือนบุคคลที่ฉลาดมาก เครื่องยนต์นี้เท่ากัอาจารย์หนึ่งคน.
นาย แลชิม เป็นอาจารย์สอนเครื่องยนต์ระดับที่ 4 เขามีน้ำหนัก 200เผานด์ ความสูง 6 ฟิต์ และได้ผลประโยชน์บางกับอาจารย์ ประโยชน์นึ่ง คือว่าเขาไม่ลื่มรายละเอียด เขารู้ว่าแต่ละชื่อของเด็ก ชื่อพ่อแม่ และอะไรที่เด็กแต่ละคนรู้และต้องการที่จะรู้ ในการเพื่มเติม เขาแต่ละคนรู้ว่าเป็นที่ชอบของเด็ก และ ทำอะไรสักอย่างเป็นการบันเทิง นาย แลชิม ไม่ได้ทำความผิดพลาต เด็แต่ละคนบอกชื่อของเขาหรือของหล่นแก่นายแลชิม และเหมือนกันทุกอย่างเข้าในตัวเลข สมองคอมพวิเตอร์ของเขาใส่เสียงของเด็กและตัวเลขทั้งหมด เขาเหมือนกับไม่ได้ทำผิดพลาตสำหรับเด็ก ขณะที่เขาเริ่มบทเรียน.
ประโยชน์อื่นๆคือว่า นาย แลซิม คือเปลี่ยนแปลงได้ถ้าพวกเด็กๆไม่เข้าใจบ่างสิ่งบ่างอย่าง พวกเขาสามารถพูดซ้ำๆผ่านบทเรียนของ นาย แลซิม และผ่านอี่กครั้งเมื่อเด็กทำงานได้ดีเขาบอกพวกเขาในเรื่องที่น่าสนใจเกี่ยวกับงานอดิแรกของพวกเขาในที่สุดท้ายของบทเรียนไม่ล่นใจ นาย แลซิม สิ่งที่ดีเกี่ยวกับ นายแลซิมก็คือว่าเขามไม่มีระบบประสาทเหมือนรูปแบบดั้งนั้นเขาไม่ได้รับการกระทำความเสียหาย ถ้าเด็กลำบาก.


-7

วันนี้ นักวิทยาศาสตร์ ได้พยายามสร้าง โรบอต แสดงให้เห็นว่า มีความรู้สึกอย่างรุ่แรงดังเหมือนมนุษย์ที่มีสภาพเป็นอยู่ ที่ เอม อาย ที ไซเทีย แบรแซล ได้สร้าง โรบอต เรียกว่า คิสมิต มันมีหัวเพียงตัวเดียว ณ เวลานี้ในไม่ช้า แบรแซล คุ้ยกับมันในทาทางดป็นแม่คุ้ยกับลูก คิสมิต มองแล้วยิ้ม เมือ แบรแซล เริ่มหันหน้าไปข้างหน้าไปข้างหลัง คิสมิต ไม่ชอบเลยแล้วก็ปิดตากุ้มหน้าลงดว้ยความเสียใจมาก.
ข้อความที่ คิสมิต ส่งให้ สตบ ดิส แบรแซล หยุด และ คิสมิตเปลียนเป็นสงบนิ่ง แบรแซล ไม่คำนึง คิสมิต หุ่นยนต์กลายเป็นสิ่งที่ไม่สุดไส แม้ว่า แบรแซล เปลี่ยนเกี่ยวกับ คิสมิต หุ้นยนต์เป็นสื่งที่มีความสงบอี่กครั้ง สิ่งอื่นที่ปราถนา คิสมิต ทำให้เด้กๆชอบเล่นกัของเล่นและ ตอนนั้นของเล่นกลายเป็นสิ่งที่น่าเบื้อและปิดตาของมันเองและไปนอน แบรแซล ยังคงพัฒนา คิสมิต, คิสมิต กำลังได้รับความสนใจมากหมาย หายไปในตัวของมันเอง มันไม่มีอารมณ์ทั้งหมดเหมือนถึงคนตอนนี้ เพียงแต่หนึ่งวันมันจะไปยังเวลาหนึงคนในครอบครัวพูด เพราะว่า คอมพิวเตอร์ไม่สามารถมีอารมณ์ มันจะมีท่าทาง เฉพาะที่เป็นไปได้เพราะอนาคต นัก วิทยาศาสตร์จะพัฒนา คอมพิวเตอร์นั้นทำให้มีอารมณ์และความสามารถ แม้กระทั้งเป็นเพื่อน.แต่อย่างไร เป็นคุณประโยชน์ที่ได้รับของเพื่อนเป็นระบบปฎิบัติงาน........!

-8

คำศัพท์

Corn
ข้าวโพต
Idea
ความคิด
Would
จะ
Chang
เปลี่ยน
Breakfast
อาหารเช้า
Little
เล็กน้อย
Education
การศึกษา
Compared
เปรียบเทียบ
Chief
ประธาน, สำคัญ
Battle
การต่อสู่
Health
สุขภาพ
Mostly
มากที่สุด
Center
ส่วนกลาง
Rich
ร่วย
Healthy food
อาหารเพื่อสุขภาพ
Recover
ได้คืน
Hard
หนัก
Brother
พี่ชาย
Accountant
นักบัญชี
Manager
ผู้จัดการ
Else
อื่นอีก
Help
ช่วยเหลือ
Patients
ที่รู้จักอดทน,ผู้ป่วย
Together
ทั้งหมด
Mark
ทำ สร้าง
Bread
ขนมปัง
Wheat
ข้าวสาลี
Tried
ทดลอง
Boiled
ตุ้ม
Rolled
ม่วล
Flat
ราบ เสมอ
seemed
สเหมือน
cooks
ทำอาหาร
Usual
ธรรมดา
Leave
ออกจาก
Returned
กลับ
Stale
แก่
Decided
ตัดสินใจ วินิฉัย
Through
ตาม
Roller
ที่มวล
Anyway
เป็นอย่างไรก็ดี
Surprise
ทำให้แปลกใจ
Each
แต่ละอย่าง
Grain
เมล็ดพืช
Out
ออกไป
Flake
ชั้นบางๆ
Light
สว่าง
Brown
สีน้ำตาล
Produced
ผลิต
Without
ข้างนอก
Serve
บริการ
Dining
อาหารตอนเย็น
Cereal
เมล์ดพืชที่ทำมาจากข้าวต่างๆ
Born
ที่เกิดมา
After
หลังจากนั้น
Order
ควมเรียบร้อย
Bags
กาปาว
Producing
การผลิต
Pound
เผานด์
Selling
การค่าขาย
Once
เวลาหนึ่ง
Box
กล่อง
Cents
แสน
Interested
น่าสนใจ
Care
รักษา
Business
ที่ตลาด
Left
ซ้าย
Continue
ติดต่อ
Experiment
พิโสด
Walk
เดิน
Around
รอบๆ
Watch
ดู
Own
เป็นเจ้าของ
Post
ตำแหน่ง
Sales
ราคา
Angry
โกรธ
Argue
เถลาะกัน
Part
จำแนก ส่วน
While
ขณะที่
Against
คัดข่าน
Sell
ขาย
Increased
เหลื่อน
Spending
จำนาย
Advertising
โฆษนา
Simple
ง่าย
House
บ้านเกิด
Preferred
ชอบกว่า
Especially
อย่างพิเศส
Ready
เสร็จ
Result
มีผล
Accident
อุบัติเหตุ
Bowl
จาน
Spoon
ช้อน


-11

คำศัพท์
Robots
เครื่องยนต์

possible
สามารถทำได้

missing
หาย

personality
บุคคลิกลักษณะ

developing
การพัฒนา

still
เงียบ นิ่ง

bored
ทำให้เบื้อนาย

turns
หัน กลับ

attention
ความตั้งใจ

calm
สงบ ไม่กาวราว

message
ข้อความ

backward
ถอยหลัง

forward
ข้างหน้า

move
ย้าย

smiles
ยิ้ม

watches
มองดู

mood
อารมณ์ ระเบียบ วิธี แบบแผน

front
แผนกข้างหน้า

soon
ในเวลาเร็วๆ

being
การอยู่อาศัย

emotions
การเสถือนอารมณ์

shows
แสดง

create
สร้าง ทำขึ้น

scientists
นักวิทยาศาสตร์นิยม

difficult
ลำบาก ยาก

upset
ทำให้กังวล

system
ระบบ

switch
ตัวเปดปิดไฟ

interesting
น่าสนใจ

over
บน ข้าม

again
อี่กครั้ง

repeat
ลองอี่กครั้ง

something
บ้างอย่าง

understand
เข้าใจ

flexible
โค้งหรืองอ สามารถเปลียนแปลงได้

voice
เสียง

identification
เหมือนกันทุกอย่าง

enters
เข้า

mistakes
ความผิด การทำความผิด

hobbies
การประกอบอะไรซักอย่างเป็นการบันเทิง

addition
การบวดก การเพิ่มเติม

forget
ลืม

details
รายละเอียด

advantages
ประโยชน์

weighs
ชั่งน้ำหนัก

grade
ชั้น ลำดับ

intelligent
ที่มีปราชญา ฉลาต

seemed
เช่น ดังเหมือน

museum
พิพิฑภัณ

guide
แนะนำ นำทาง

tour
ท่องเถียว

meals
เมล็ดพันธุ์พืชที่บดหยาบๆ

deliver
ส่งให้ ฝากให้

elevators
บัณใดลิบ

halls
อาคารหรือห้องใหญ่ๆสำหรับทำเป็นที่ประชุม

medicine
โอศถ ยา

Mates
คู่สามีภรรยา

hospitals
โรงบาล

building
อาคารก่อสร้าง

large
โตกว่าปกติ ใหญ่

brings
นำ

carrier
ถึอ

mail
จดหมาย

Bobby
ตำรวจ

dangerous
ที่ให้โทษ

Prefer
ชอบกว่า รักกว่า

human
แห่งมนุษย์โลก

smart
แกง

Machine เครื่องยนต์


The end
-14
บรรณานุกรม


รายงานนี้ได้ค้นหาจากหนังสือเรียน : Wearing It Together

จัดพิมพ์และจำน่ายโดย บริษัทสำนักพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช จำกัด
1991/129 130 ถนนสุขุมวิท77(อ่อนนุช)
แขวน สวนหลวง เขตสวนหลวง กทม 10250
พิมพ์ครั้งที่ 1 พ.ศ 2552 จำนวน 37,000 เล่ม